想象阳光明媚的午后,孩子们在操场上欢快地奔跑跳跃,那画面是不是让人心生欢喜?今天,就让我们一起走进幼儿园的大班课堂,探索那些充满活力与创意的跑跳游戏教案吧!
在正式开始跑跳游戏之前,热身运动是必不可少的。想象如果直接让孩子们开始奔跑跳跃,他们的身体可能会因为突然的运动而受伤。所以,我们先来一场热身吧!
1. 头部运动:跟随老师的节奏,一起转动头部,左转右转,前后摆动,让头部充分活动开。
2. 手臂运动:双手交替上举,然后放下,再上举,再放下,让手臂得到充分的伸展。
3. 腰部运动:双手叉腰,左右扭动腰部,感受腰部的灵活性。
4. 脚部运动:双脚并拢,原地踏步,然后抬起脚跟,再放下,让脚部得到充分的预热。
5. 关节运动:活动手腕、脚踝等关节,让全身的关节都活跃起来。
热身完毕,孩子们的身体已经充分活动开了,接下来就是游戏时间啦!
1. 锻炼幼儿的快速反应能力,提高手的敏捷度。
2. 增强幼儿的合作意识,培养集体主义感。
皮球若干。
1. 教师带领幼儿进行简单的热身运动。
2. 介绍游戏规则:将幼儿分成两队,每队排头拿着一个皮球,听到指令后,迅速将皮球传给下一位队员,依次进行,最快完成的一队获胜。
3. 教师示范游戏过程,并强调游戏规则。
4. 幼儿分组进行游戏,教师巡回指导。
1. 练习走、跑的动作。
2. 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。
3. 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4. 发展幼儿的观察比较能力。
师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗,场地布置如图,终点放两个废旧蛋糕盒。
1. 引出主题,激发兴趣:我们要去做运送小树苗的小勇士了,先去观察一下地形吧。
2. 游戏开始:每队排头幼儿沿规定路线跑,途径小树苗的地方,捡起一棵小树苗,继续跑,将小树苗送到终点的基地。按原路返回,拍第二名队员的手,排至对队尾。第二名队员出发,依次进行。先将小树苗送完的一队获胜。
3. 教师示范游戏过程,并强调游戏规则。
4. 幼儿分组进行游戏,教师巡回指导。
游戏结束后,别忘了让孩子们进行放松运动,让他们的身心得到舒缓。
2. 伸展运动:双手上举,然后放下,再上举,再放下,让全身的肌肉得到伸展。
3. 头部运动:跟随老师的节奏,一起转动头部,左转右转,前后摆动,让头部得到充分的放松。
通过这些跑跳游戏教案,孩子们不仅锻炼了身体,还学会了合作、竞争和坚持。让我们一起期待他们在游戏中收获快乐,茁壮成长吧!