随着幼儿年龄的增长，身体协调性和运动能力逐渐增强。在大班阶段，开展适合幼儿年龄特点的体育游戏，不仅能够促进幼儿身体发育，还能培养他们的团队协作精神和竞争意识。本文将介绍几种适合大班幼儿的跑类体育游戏，帮助孩子们在快乐中锻炼成长。
游戏目标：激发幼儿对体育游戏的兴趣，体验游戏带来的乐趣，发展幼儿四散追逐跑、躲闪跑、障碍跑的动作，增强幼儿动作的灵活性和协调性。
游戏准备：老狼头饰若干个、村长头饰一个、纸球若干个、呼啦圈五个、跨栏四个。
游戏过程：
1. 调动幼儿的前期经验，激发主动参与游戏的积极性。
2. 尝试游戏新玩法，发展能力，体验乐趣。
3. 第一次游戏：初步尝试、了解游戏新玩法与规则。
4. 指导重点：遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
游戏目标：学习以接力的方式大步跑，遵守比赛规则，培养幼儿的自我控制能力。
游戏准备：跳绳。
游戏过程：
1. 开始部分：两两拉手排好队到操场，进行队列练习。
2. 热身运动：教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。
3. 基本部分：
1. 学习大步跑。
2. 组织幼儿进行在原地做上臂大幅摆动的动作。
3. 练习大步跑。
4. 幼儿练习1-2次，其间教师可讲评幼儿在大步跑中的表现。
游戏目标：培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的奔跑速度和灵活性。
游戏准备：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。
游戏过程：
1. 游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。
2. 抓到对方尾巴者为胜。
3. 提出要求后，与幼儿共同游戏。
4. 游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。
游戏目标：培养幼儿的团队协作能力，提高幼儿的奔跑速度和灵活性。
游戏准备：将幼儿分成三组。
游戏过程：
1. 首先走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的走过小路。
2. 拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内。
3. 拍第二个小朋友的手，游戏以此进行。
4. 在规定的时间内运回最多的胜利。
游戏目标：培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的奔跑速度和灵活性。
游戏准备：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。
游戏过程：
1. 游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑。
2. 跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起。
3. 家长马上站立表示树苗长大了，以最快者为胜。
通过以上几种跑类体育游戏，大班幼儿在游戏中锻炼了身体，提高了奔跑速度和灵活性，同时培养了团队协作精神和竞争意识。在今后的教学中，教师可以根据幼儿的实际情况，不断丰富和调整游戏内容，让幼儿在快乐中健康成长。
