大班椅子游戏教案,教案大班椅子游戏教案——培养幼儿平衡与协作能力

教案大班椅子游戏教案——培养幼儿平衡与协作能力

随着幼儿年龄的增长，他们的身体协调性和平衡能力逐渐增强，同时也需要更多的社交互动和团队协作的机会。本教案通过一系列椅子游戏，旨在帮助大班幼儿提升平衡能力、跳跃能力，并培养他们的团队协作意识。

一、活动目标

1. 发展幼儿的平衡、跳跃能力，探索椅子的各种玩法。

2. 提高幼儿的动作协调性和灵敏性，增强身体素质。

3. 培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。

4. 锻炼幼儿的快速反应能力，提高心理素质。

5. 培养幼儿健康活泼的性格，增强自信心。

二、活动准备

1. 小椅子若干把（数量与幼儿人数相等）。

2. 录音机和音带。

3. 一块宽敞、柔软的场地。

三、活动过程

1. 热身运动

教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地，四散站立。在音乐伴奏下，师幼一起做热身操，如头部运动、肩部运动、腰部运动等，以活动全身关节，提高幼儿的兴奋度。

2. 椅子游戏

（1）骑马游戏

引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上，手持椅背向前上方跳起，模仿骑马动作在场地内来回行进2～3次。鼓励幼儿模仿马术，体验骑马的感觉。

（2）椅子接力

将幼儿分成若干小组，每组手持一把椅子，按照一定的路线进行接力跑。在规定时间内，哪一组完成的接力次数最多，即为获胜。

（3）椅子障碍赛

设置一定的障碍物，如小山、小河等，让幼儿手持椅子穿越障碍物。在规定时间内，哪位幼儿完成障碍赛最快，即为获胜。

3. 结束环节

四、活动延伸

1. 家园共育：鼓励家长在家中与孩子一起进行椅子游戏，增进亲子关系。

2. 创新玩法：鼓励幼儿发挥想象力，创造出更多有趣的椅子游戏。

五、注意事项

1. 游戏过程中，教师应密切关注幼儿的安全，确保游戏环境安全。

2. 游戏难度应根据幼儿的年龄和体能水平进行调整。

3. 游戏过程中，教师应鼓励幼儿积极参与，培养他们的团队协作精神。

通过本教案的实施，相信大班幼儿在椅子游戏中能够得到全面的锻炼，提升他们的平衡能力、跳跃能力，并培养良好的团队协作意识。同时，也让幼儿在游戏中感受到快乐，增强自信心。