随着幼儿教育的不断发展，户外活动在幼儿园教育中的重要性日益凸显。大班幼儿正处于身心发展的关键时期，通过户外活动，不仅能够锻炼身体，还能培养他们的团队协作能力和创造力。本文将为大家介绍一些适合大班的户外活动小游戏，让幼儿在快乐中成长。
游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。飞”字落在哪个幼儿身上，哪个幼儿就做抓小鸡的人，其余幼儿做小鸡，在规定场地内自由的飞、跑。这时抓鸡的人就可以去抓。
游戏规则：当小鸡蹲下时，就不能抓了。抓到二、三只后，计算一下被抓的人数（小鸡数），游戏可重新开始。
游戏玩法：幼儿扮演烧饼围成一个圆圈。一人做贴烧饼的人，一人去追贴烧饼的人。
游戏规则：贴烧饼的人在被追的时候可以贴在圈上的任何烧饼，被贴的烧饼必须马上逃跑，如果被抓到则交换角色继续游戏。此游戏可以做多层的烧饼进行。
游戏玩法：两人相对而立，手牵手，边念儿歌“炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟头”，边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿势。游戏反复进行。
游戏规则：当儿歌念完时，才能翻跟头。
游戏玩法：将幼儿分成若干组，每组选出一个“冰块”。游戏开始，其他幼儿扮演“小动物”，围绕“冰块”转圈。当老师喊“冰块融化”时，“小动物”要迅速离开“冰块”，找到新的“冰块”。
游戏规则：被“冰块”抓住的“小动物”要暂时退出游戏，游戏重新开始。
1. 接力赛跑
游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。
2. 活板桥
游戏玩法：游戏分两对比赛，每队相同人数。每个队员轮流站在板桥上，其他队员用脚踩在板桥上，保持平衡，直到所有队员都通过。
户外活动小游戏在幼儿园教育中具有重要作用，既能锻炼幼儿的身体，又能培养他们的团队协作能力和创造力。通过以上介绍，相信家长们和老师们都能找到适合大班的户外活动小游戏，让幼儿在快乐中成长。
